春季高考作为一种缓解夏季高考压力、拓宽考生接受高等教育途径的考试形式,对于减轻社会就业压力具有积极作用。与夏季高考相比,春季高考具有两个显著特点:一是高校招生自主权增强,可根据生源质量和条件适当调整招生名额;二是考生选择权扩大,除夏季高考外,符合条件者均可参加春季高考。
春季高考虽可报考本科院校,但在院校和专业选择上不如夏季高考丰富。它不仅为考生提供了更多接受高等教育的机会,还有助于缓解夏季高考的压力,为全面实施素质教育创造宽松环境,促进高校教学改革。
春季高考仅部分普通高校和专业参与录取,若名校和热门专业参与,可能对秋季高考秩序造成冲击。目前,参与春季高考的学校和专业竞争力相对较弱,不会对秋季高考造成太大影响。
曾实施春季高考的省份包括北京、上海、天津、安徽、内蒙古、福建、山东等。其中,北京于2006年暂停春季高考,至今未恢复;安徽于2005年取消春季高考;内蒙古于2004年叫停春季高考。自2014年起,山东春季高考采取“知识+技能”考试模式,总分750分,英语占80分,语文、数学各120分。考试时间为每年5月的第二个周六、周日,涉及农林果蔬、畜牧养殖、资源环境、土建水利、信息技术、电力电子、机电交通、制造维修、化工医药等17个专业类别。
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