原始分数是指考生在完成考试后，根据既定的评分标准对其答题情况进行直接评分所得的分数。等级赋分制是新一轮高考改革中实施的一项制度，它要求思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目同时设立等级性考试，并按照等级进行赋分。

所谓原始分数，就是指考生在考试中答对题目的数量或作答的正确程度。原始分数并不能直接反映考生之间的差异，也不能准确描绘出考生在相互比较中的位置，更不能表明考生在其他等值测试中应得的分数。

赋分制则是将考生的卷面成绩划分为不同的等级，并依据考生成绩在相应等级区间的排名，赋予其对应的分数。在选考科目中，赋分的前提是学考合格，起点赋分为40分，最高分为100分。

在新高考改革背景下，选考科目的赋分不再依据原始分数，而是根据考生的排名来赋分。由于不同选考科目的试题难度和报考人数不同，原始分数不具备可比性。

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赋分制的优势在于，它能够缩小不同科目难度差异导致的分数差异。例如，一个选择物理科目的考生可能只考了70分，而另一个选择历史科目的考生考了90分。如果仅以原始分数作为高考成绩，那么这两个分数的可比性就值得怀疑。因为物理科目可能难度较大，导致70分可能是该科目中的高分；而历史科目出题简单，90分可能只是该科目考生中的中等水平。采用赋分制后，不再关注考生原始分数的具体数值，而是根据考生在科目中的排名进行赋分，这样可以更公平地反映考生的实际能力。

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