高考冲刺的号角已然吹响，人生抉择的节点愈发凸显。面对这一挑战，高三励志与幽默演讲稿的选择尤为重要。为此，特整理相关内容，愿能为各位带来启发与助力。

高三学子激励演讲稿

今日，我荣幸以高三学子代表身份在此发言。同学们，新学期的号角已吹响，新的征程正待开启。对于高三的我们来说，这也是高中生涯的收官之战。转眼间，三年的时光即将落幕。若将高中三年的学习生活比作一场马拉松，此刻，同学们已抵达最后的弯道，距离终点仅有百米之遥。或许心中有所紧张、疲惫，但当我们目睹前方关切的目光、倾听周围助威的呐喊，便应勇往直前，冲刺终点！

距高考仅剩90天，实际在校时间64天。同学们，这90天能做什么？该如何度过？这是我们高三学子需要思考的问题。在此，我想赠予大家四个字：认真，坚持。

在最后的冲刺阶段，同学们务必牢记“认真”二字，摒弃杂念，耐住寂寞。不仅要在课堂上认真听讲，作业认真完成，考试认真应考，更要将地认真扫除，被子认真叠放。认真将成为一种品质，助力大家在高考中取得成功，乃至未来事业的成功。

在最后阶段，同学们要时常对自己说：“再坚持一下”。当学习中遇到困难，想要放弃时，告诉自己：“再坚持一下”；当身心疲惫，想要放弃时，告诉自己：“再坚持一下”；当考试暂时失利，想要放弃时，告诉自己：“再坚持一下”。坚持，是世界上最伟大的品质。黎明前的黑暗最为深邃，但只要坚持下去，胜利终将到来。

作为本届高三教师，我们与同学们共同迎来人生中最关键的时刻，倍感自豪。全体高三教师将与同学们并肩作战，成为大家冲刺路上的加油站、高考信息的查询台、心理的咨询师，为大家诊断学习中遇到的难题，保驾护航，摇旗呐喊。同学们，无论遇到何种困难，请记住，学校和老师是你们最坚实的后盾。我们始终与你们同在！

让我们携手并进，以百倍的信心、千倍的激情和万倍的努力，用汗水和智慧去夺取2015年高考的胜利，铸就人生的辉煌！

高三学子激励演讲稿范文

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

下午好！

今天，我站在这里，心情复杂。没有那种热血澎湃的感觉，因为我已冷静面对人生的未来。在不经意间，我成为了一名补习生，再次为自己的大学梦而努力。这种机会的得来，我倍感珍惜，再次迎接人生的挑战。

回顾过去，酸甜苦辣难以言表；展望未来，百尺竿头，拼搏进取。

作为一名即将面临高考的学生，我深知努力奋斗的重要性。此刻，我不再为考好而得意，不再为失败而沮丧，不再患得患失。我拥有一颗平静的心，自信地面对高考。

虽然复读，但我们并没有失败。复读是因为我们有更高的追求。都说高三苦，经历过一次却还敢再来，因为我们都是不怕苦的人。

虽然暂时还未翱翔在向往的蓝天中，但温江中学这个平台将让我们跳得更高，飞得更远。我们勇敢面对困难，不畏艰难，一切困难在我们眼中都不再是问题。努力了，就无悔了。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”只要我们努力，没有什么不可能。一个高考又怎能将我们吓倒。只要有梦，只要拼搏，就会成功。

不要因为前方的风雨，就徘徊畏缩不前；不要因为曾经跌倒，就不再愿站起来，而忘记赶路。即使遇到天大的困难，也要勇敢往前走。努力抬头，也许早已有些疲惫，但只要坚持下去，我们就能成功。为了自己的梦想，吃这点苦又算得了什么。

我们都要埋头奋斗，时而仰望天空，那里，有我们的憧憬与梦想，目标虽然遥远，但我们相信，总有一天会到达理想的殿堂。我们为了梦想而努力、思考和行动，即使寒冷的冬天，也无法阻挡梅花的绽放。人生要面临众多的困难，我们会一一解决，再大的困难，我们也毫不退缩和颓废，我们要创造属于自己的奇迹。

无论我们是狮子还是羚羊，都必须奔跑；无论我们是暂时领先还是暂时落后，都必须奋斗；无论我们是应届生还是补习生，都要时常告诉自己：“我想飞，因为我有梦想；我能飞，因为我有信心”。昨天已成为过去，今天仍在继续，美好的未来需要我们今天去奋斗。同学们，努力吧，学友，拼搏吧，让我们用辛勤的汗水，谱写一曲绚丽的乐章。

谢谢大家！

高三学子激励演讲稿：高三祭

我的高三就这样过去了。

站在华东政法学院的校园中，满眼的绿色和阳光。春天的气息弥漫在城市的每一个角落，洋溢在一张张年轻的脸庞上。

“高考已经离我远去了。”我对自己说，却又想起那一年在重压下依旧鲜活的生命，依旧美丽的笑脸。

那是一种生命的极致，催人泪下。

2003年高考的硝烟还未散尽。7月13日，我们的高三开始了。

不知是谁在后面黑板上很随意地写下“330”，很小却很清晰。同学们静静地走进教室，默不作声。坐下，看书。没有人去理会那个三位数，却都明白，那是悬在我们头上的剑，寒光闪闪。

学校把全部高三生都迁到城市边缘的一所分校，偏僻、荒凉。学校的意图不言自明。

到处是口号和标语。高三总动员大会结束了，各科老师的训话结束了。教室里不再生气勃勃，一张张稚气未脱的脸上写满沉重和冷峻。

一个上海小姑娘写了一篇《花开不败》，刊登在杂志上，把她的高三描述得惊心动魄，鲜血淋漓。很快，学校把这篇文章印了几千份，告诉我们——一切皆有可能。

黑眼圈的人在慢慢增多，教室里总是飘着浓浓的咖啡的味道。课桌上的书越摞越高，就连过道上也堆满卷子。

没有人咒骂天气炎热，也没有人抱怨如山的书本、习题。我们的高三，就这样悄无声息地拉开了帷幕。

我面前站着班主任：“殷浩哲，你的北大梦就要实现了！”我扬起头，微笑着。八月的阳光暖暖地洒进办公室。我似乎听到了远方的召唤。

我为自己做了张表，最上面写下自己在高考中各科最理想的分数，下面密密麻麻的空格等待着这一年的考试成绩。详尽的年度计划贴了一墙。

打仗似地学完高三的课程，很快进入第一轮复习。

这正是我的软肋所在。

仍然是飞一般的速度。崭新的高一课本让我后悔不已。由于那时的贪玩，我的高一几乎是空白。高二的发愤图强让我跻身年级前十名，而高一的缺憾却无法弥补。

同学们都已是轻车熟路，我却要从头做起，从最基本的定理看起。一次次测验的不如意让我不止一次地问——我该怎么办？

复习进度越来越快。下课后老师总被围得水泄不通，同学之间互相讨论问题的身影随处可见。

秋天到了。没有人站在窗口望着落叶感伤，也没有人去秋游。我们已经冷暖不知了。

考试接踵而来，一轮轮地轰炸。雪花般飘下的卷子几乎要掩埋掉这些年轻的躯体。林林总总的参考书铺天盖地地砸下来，“强化练习”、“衡水高考笔记”……

黑板上总是满满当当地抄着各科选择题答案，A、B、C、D。被各色纸张埋没的头颅抬起又伏下，口中念念有词，在试卷上打下一个个红*。

各科老师也开始了对自习课的“明争暗斗”。终于，全部自习被瓜分完毕。晚自习延长到十点半。

每周大考一次。精确地计算时间、做题、等分数、排名次。周而复始。

没有怨言，没有呻吟，我们默默地承受着，用这个年龄不应有的平静容忍这一切。

而我却惊恐地发现，每次考试都是数学拖住我的总分。出于对数学的恐惧和对政史地的热爱，我开始逃避，逃避数学带给我的苦恼和各种考试的压力。我把数学扔在一边不去管它，可高考怎么办？