文言文作为中国古典书面语言的代表，对于高考语文考生来说，阅读理解能力至关重要。以下是一些建议，旨在帮助考生提升文言文阅读答题技巧：

【文言实词题】应注重字形分析，准确把握字义。通过字音推测通假字，结合互文见义对比解释，运用成语推断词义。同时，要联系上下文，确保前后照应，保持一致性。

【古今异义题】考生应将词语的今义代入原文，若通顺则正确，否则错误。

【文言虚词题】考生需将文言虚词翻译成现代汉语，进行对比分析。先理解课文中的虚词，再与文段中的虚词进行比较。关注文句整体意义及上下文关系，借助语句结构，分析虚词的词性和成分。

【信息筛选题】考生应仔细阅读题目要求，逐字逐句分析。选出与原文不符的选项，排除部分错误选项。注意作者评论性话语不可作为选项，他人赞誉的话可考虑。

【性格表现题】考生应先排除不符合题干要求的选项，采用排除法选择。特别注意题干中要求的具体性格特征。

【内容归纳题】考生应找出与选项解释相对应的语句，逐一对应。重点关注中心思想和议论语句，总体把握文意。注意叙述或分析错误，如顺序颠倒、无中生有等。

【全文把握题】考生应关注人物事迹、事件时间、人物性格等方面的准确性，注意全文联系。

答题技巧具体如下：

1. 答题时学会圈点，以便于在答题卡上标记人物和主要事件。

2. 先阅读文言文内容的概括分析题，这有助于对人物、全文内容和事件的理解。

3. 借助原文推断词义，避免主观臆断。

4. 翻译文言文时，先理解前文含意，上下文是最好的提示。

5. 除了大纲规定的120个文言实词外，考生还应复习课本中注释的其他文言实词。

6. 复习文言虚词时，重点关注“而、与、乃、其、所、为、焉、以、因、于、则、之”等常用词语。