历史、生物、政治选科后感到后悔,主要是因为这三门学科的背诵量较大。在生物、化学、地理、政治四门科目中选两门,我们首先需要了解这四门科目的基本特点。生物学科虽然属于理科,但其背诵内容较多;化学则对兴趣有较高要求,若对化学感兴趣,选择这门科目并无大碍。
为何选择历史、生物、政治会感到后悔?
历史、生物、政治选科背诵量大,这种组合偏向于背诵类学科。若对背诵不抵触,且记忆力出众,这种组合是非常合适的。
选科并非关乎好与坏,而是适合与否。在新课改的“3+1+2”制度下,物理和历史是关键科目。物理适合思维含量较高的学生,但其分数差距较大;历史则对背诵能力要求较高,有人认为历史比物理简单,实则不然。历史需要长期积累,且对切题分析能力要求极高,这需要根据个人能力进行判断。
不建议选择这种组合。我认为最佳选择是背诵与理解相结合,这样在学科学习上能适当缓解压力。但若你在背诵或理解方面有特长,也可以选择这种组合。这因人而异,也是新制度出现的原因。
历史、生物、政治选科组合分析:
1. 选科科目间的联系程度
历史、政治、生物组合中,历史与政治联系紧密,政史不分家,学习方法和思维差异不大,学习压力较小。生物学科难度适中,适合喜爱文科但不喜欢地理的学生。
2. 选科的赋分
选科时需参考赋分情况,以便在高考中占据优势。历史、政治、生物组合在已有数据中排名中等,赋分既不占优势,也不占劣势。若这个组合能帮助学生进入心仪的学校或专业,且学生喜欢,完全可以选择。
3. 选科的未来优势
若这三科更容易得分且学生有兴趣,能坚持学习,那么这就是学生的优势。政治在大学是必修课,高中学习过,大学学习会更容易,可以更多地专注于专业课。此外,考研政治也是必考科目,这同样是优势。历史学科的作用不仅限于高考,更重要的是影响我们的思维方式。历史课教会我们看待人物和事件要一分为二,这种思维方式也适用于生活和未来的职业生涯。
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