在众多学生眼中，语文似乎并非拉开分数差距的关键学科，深入掌握语文知识，对高考而言却至关重要。要想提高语文成绩，掌握答题技巧是关键。

一、基础知识题答题技巧

基础知识题主要包括字音或字形辨析题、成语辨析题、病句辨析题和语言连贯题，共计12分。以下为各类题型的答题技巧：

1. 字音或字形辨析题：常见多音字标“次读音”的正确性较高，标“常读音”的往往是错误选项。形声字标“不同声旁读音”的正确性较高，标“同声旁读音”的往往是错误选项。生僻字一般不会标错音。若仍无法判断，可结合字的音、形、义综合考虑。

2. 成语辨析题：根据成语意思进行初步判断，注意成语潜在的感情色彩，避免被表面意思迷惑。关注成语使用范围和搭配对象是否符合其意思。若仍无法准确判断，可在四个选项中进行权衡比较，选择最符合要求的选项。一般而言，越容易通过字面理解的成语越要注意陷阱，特别陌生的成语往往是对的。

二、语文默写

在默写名句名篇时，需注意以下两点：“三清”和“三不”。“三清”即保持试卷清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”即不填字、不误写、不漏字。特别需要注意的是同音异义词，这些往往是出题人设置的陷阱。因此，在答题时要选择自己有把握的句子，避免生僻难写字和易错字。

三、阅读说明文的方法

说明文的考核主要涉及说明顺序、说明方法及使用说明方法的好处。此类阅读题答案相对固定，孩子只需细心，就能迅速准确地完成阅读任务。

四、高考语文阅读理解答题技巧

1. 从文章内容出发，不能直接从写法和中心出发。如写《卢沟桥烽火》，不能仅用对比方法叙述我军和敌人在卢沟桥打仗的情况。

2. 不能写成提纲式，如仅描述卢沟桥烽火的战争起因。

3. 用陈述句的形式表达，避免疑问句。如：这段话写了我军为什么要和日军在卢沟桥开战。

五、语言文字运用

三篇阅读之后，会有一道语言文字运用的大题，主要考查病句、成语及语言功底。病句考查汉语语法，高考仅涉及句子的六个成分：主谓宾、定状补。成语和文字运用则考查平时积累。

希望以上内容对您有所帮助。