学校作为培养人才的摇篮，理应坚守教育的主旋律，避免引入带有宗教色彩的节日。限制西方节日在校园中的庆祝，有助于抵御文化的过度渗透。西方的圣诞节在中国缺乏深厚的文化底蕴，对于多数人而言，它仅是一个购物、社交和热闹的节日。

学校禁止庆祝圣诞节的原因有二：学校作为育人的圣地，其使命在于塑造学生的正确价值观，尤其是在学生尚未确立完整世界观、价值观和人生观的关键时期，过早接触西方节日并非良策。西方节日往往带有明显的宗教背景，参与其中难免会受到西方宗教价值观的影响。限制西方节日进入校园，有助于防止文化入侵。当前，许多年轻人对欧美文化了如指掌，却对中国传统文化知之甚少，甚至有人认为欧美文化优于中华文化，这无疑是对本土文化的贬低。

圣诞节的庆祝习俗各具特色：在阿拉斯加，家家户户门前装饰菠萝形状的饰品，象征着热情好客；华盛顿首府，州长亲自点亮壮观的圣诞树；波士顿以圣歌庆典著称；夏威夷迎来乘船而来的圣诞老人；加利福尼亚，圣诞老人踏着冲浪板到来；科罗拉多在山顶树立巨大的星星模型，宾夕法尼亚亦可一睹其风采；澳大利亚以圣诞节庆祝浪潮闻名，父母送给孩子的最佳礼物是一副小划船；夜晚，人们带着饮料到森林中举办“巴别居”野餐，围坐在露天灶旁，烤制香肠、牛肉、鲜鱼等美食，随后跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”，欢闹至深夜。