在高考冲刺阶段，首先应对各省的高考真题进行全面梳理，掌握各知识点的分布情况和题型形式，对试卷有一个整体把握。在此过程中，不应急于求成，而应注重准确率，确保会做的题目全部做对，对于不会的题目也要尽力写出自己掌握的部分。

第三轮复习计划：

4月至5月，为高考冲刺的关键时期，距离高考仅剩60天。此阶段，一方面要进行知识点的总结和专题突破，另一方面要保持做题的准确率和题感，形成自己的做题习惯。

4月份：建议高三学生利用这30天进行专题突破。专题突破指的是针对某一类题型或知识点进行强化学习和练习，力求在最短时间内攻克难关。例如，如果物理实验题理解困难，就应专门利用时间进行复习，直至掌握；若数学中的双曲线知识掌握不牢，则应专做双曲线题目。专题突破不仅包括题型和知识点的掌握，还包括做题思路、技巧和准确率的提升。

5月份：需要注意以下两点：（1）无论成绩如何，都要调整好心态。每年都有部分考生因心态问题而高考发挥失常，也有因心态良好而超常发挥的情况。因此，越接近高考，越要保持良好的心态。（2）回归大纲，保持题感。在关键时期，更要回归基础知识点，确保在高考时不会因概念或公式遗忘而失分。同时，要保持题感，按照高考时间要求进行模拟试题的练习，不再进行大量做题。此时，做题应更加注重时间、完成度和准确率。

第三轮复习方法：

第三轮复习的具体安排因学校而异。有的学校由老师统一安排，有的则让学生自行安排。我的高中在高考前，曾空出一个月时间让学生自行安排复习，但每周仍需参加考试。

学校称这是制胜高考的法宝，但观察发现，大部分学生的心智不够坚定，容易浮躁，每天沉浸在“高考”的话题中，而未能真正静下心来复习。这轮复习的主要目标是调整自己的状态，使其适应高考的最佳状态。练习题应以高考真题为主，复习知识点也应根据高考常见程度进行分配，平时考试态度尽量与高考相仿。