偏文科学生若选择历史、地理和生物三门课程，这一组合在实行新高考的地区尤为适宜。地理和生物两门学科兼具文理特性，既不属于纯文科也不属于纯理科，因此学习与考试的难度相对降低。

1. 历史与地理、生物组合

专业覆盖率达50.71%，科目间关联紧密，知识点强调记忆与理解。此组合适合记忆力强、文字表达能力好的学生，学习难度适中。尽管学科跨度不大，但思维跨度较大，竞争激烈，考生需谨慎考虑。

2. 历史与地理、生物组合

专业覆盖率为50.25%，化学生物虽为理科专业，但同样需要一定的记忆力，历史则侧重于知识的记忆和理解。适合不擅长物理但对化学生物有兴趣的考生，科目间有一定的关联性。学习难度适中，但专业竞争上不占优势。

3. 历史与生物、地理组合

专业覆盖率为49.86%，生物学科具有理科文科双重特性，偏记忆的知识点较多，与历史、地理有学习上的关联性。组合知识点以记忆为主，学习难度适中，但个体差异明显。适合物理不擅长、政治不感兴趣，或擅长记忆、动手能力强、文字表达好的学生，学科跨度虽小，但思维跨度大，竞争激烈。

在选科时，学生应首先明确自己的学科优势，结合个人喜好和未来发展方向进行综合考量，以确保选择的科目既符合个人特长，又能为未来打下坚实基础。高考成绩固然重要，但选科更应以学生的学科优势为出发点，实现个人优势与喜好的结合，从而做出最合适的选择。