确立目标,端正学习态度。强化薄弱学科的目标在于短期内提升分数,以实现中考总分的快速提升。因此,补习薄弱学科不应盲目追求满分,而应有所取舍。实际目标应着眼于稳定掌握基础题目的分数,集中精力攻克中等难度和中等偏上题目的分数,放弃高难度题目的分数。因此,在发现自身存在薄弱学科时,选择参加冲刺班进行补习是非常明智的选择。

长沙中考冲刺班,第1张

长沙寒假中考冲刺班

初中同步巩固课程:适合对象:基础薄弱、难以跟上课程进度的高中生。课程特色:包含暑、寒、春、秋四个阶段,涵盖语文、数学、英语等九个学科,春、秋季课程与学校学习相辅相成,暑、寒假课程用于查漏补缺。

初中全科专项巩固课程:适合对象:语文写作弱、英语听说差、理化生实验操作弱等高中生。课程特色:针对薄弱环节,逐一辅导,帮助学生纠正写作、弥补不足、巩固基础,建立并完善知识体系。

初中潜能特色课程:适合对象:学习时间短、基础薄弱的学生。课程特色:由经验丰富的实力教师研发,遵循个性化教育理念,针对学习时间短、基础薄弱的现状,实施因材施教、因时制宜,有针对性地帮助学生拓展学习思维,梳理知识框架。

初中进阶集训课程:适合对象:需要集中巩固、梳理知识的高中生。课程特色:通过大数据分析及个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法,循序渐进地帮助学生解决学习问题。

中考生薄弱学科学习技巧

1. 稳扎稳打,掌握大纲基础。考生在某一科目上分数低,往往是由于知识、技能掌握不牢固,或是记忆不牢,或是理解不透,或是应用不熟练。因此,对照大纲,回归课本,查漏补缺,及时弥补,这是提高分数最有效的方法。如果考生丢弃课本和大纲,一味地做模拟试题,应对难题,结果只会是浪费时间,难以提高。

2. 自我整理错题集,适度进行模拟训练。考生在学习过程中,对照大纲、课本、范文进行学习后,做配套的练习题,检验自己是否掌握了相关知识。如果发现有的题目做错了,就要找出原因,复习相关章节的知识内容,改正错误,并将正确答案抄写一遍,加深印象。在初三复习期间,要有针对性地进行知识复习,精心整理错题集,适当精选试题进行模拟训练,检验复习效果,及时作出调整。模拟试题不仅可以检验复习效果,还可以体会中考命题思路和延续性,同时扩大做题的宽度和广度。

中考复习过程并不像大家想象的那么困难,因此选择一个合适的补习机构至关重要。中考是人生道路上的一个重要转折点,在此之后,我们还将面临各种考试,甚至人生中的考研。在学习中学会如何学习,乃至如何规划自己的人生,才是中考要传授给我们的宝贵财富。祝愿大家在人生的第一步迈出精彩,考上理想的高中,开启更加辉煌的人生。