缅怀一二九,共铸爱国魂——一二·九运动主题班会策划
[目的意义] 通过对一二·九运动的深入讲解,让学生们深刻理解中国近代史的重要篇章。在此基础上,通过历史知识竞赛等形式,强化学生的历史使命感、爱国主义情感和革命传统教育,激发学生继承和弘扬中华民族优秀传统,勤奋学习,勇于面对挑战,积极进取。
[活动时间] 12月5日,周二下午第三节班队课
[活动地点] 七(5)班教室
[参加人员] 全体同学
[准备工作]
1. 活动前,以小组为单位,组织学生搜集一二·九运动的相关资料。
2. 研究活动方案,准备相关活动材料。
[活动程序]
一、认识一二·九运动
主持人:同学们,12月9日为何具有特殊意义?请同学们分享一二·九运动的相关知识。
(学生介绍,播放相关幻灯片)
主持人:同学们,一二·九运动展现了学生的爱国热情。那么,在和平年代,我们的爱国之情又该如何表达呢?
(学生讨论)
二、知识竞赛
主持人:接下来,我们通过知识竞赛来检验大家对一二·九运动的理解。
(宣布竞赛规则,进行必答题和抢答题)
三、责任与担当
主持人:比赛结束后,大家是否对“天下兴亡,匹夫有责”有了更深的理解?在和平年代,我们的责任在于努力学习,为国家的未来贡献力量。
(引导学生思考,分享感悟)
[班会主题策划]
一、主题:缅怀一二·九,共抒爱国情
二、背景:79年前,1935年12月9日,北平学生发起一二·九运动,抗议日本侵略,展现了民族精神。
三、目的:加强大学生思想政治教育,明确当代大学生对国家、社会的责任,认识到爱国是永恒的情感。
四、时间:2015年12月9日
五、地点:机械馆2104教室
六、流程:
1. PPT演示,引出主题。
2. 同学发言,介绍一二·九运动的历史、意义和活动的重要性。
3. 自由讨论,分享对中日关系等问题的看法。
4. 朗诵纪念一二·九爱国运动的诗歌。
5. 主持人宣布活动结束。
七、工作安排:
(具体工作分配及执行)
以上内容仅供参考,部分文章是来自大数据AI进行生成,内容摘自(百度百科,百度知道,头条百科,中国民法典,牛津词典,新华词典,汉语词典,国家院校,科普平台)等数据,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!