课程与教学论专业毕业生具备在基础教育教学与研究机构、各级教育培训机构以及教育合作交流机构从事教学、科研和课程管理工作的能力。该专业毕业生就业方向及前景分析如下：

1. 随着师范院校招生规模扩大，教师岗位趋于饱和，就业竞争加剧。

2. 作为传统专业，教育行业面临发展阻力。毕业生需注入新活力，推动教育创新。在学习过程中，应勇于提出新观点，寻找教育行业的立足点。

3. 毕业生主要在中学或部分高等院校从事教学工作，也可在本科院校担任辅导员等非教学岗位。随着国家对文化教育的重视，就业领域将更为宽广，职业选择包括课程顾问、教师、课程设计、教研员、课程与教学研究员等。

4. 课程与教学论专业薪资待遇良好，随着国家对文化和教育的重视，就业前景将进一步扩大。近年来，师范大学毕业生就业形势相对乐观，供不应求，这与我国教育相对落后和教育人才匮乏有关。教育快速发展为师范大学毕业生提供了广阔的就业市场。研究生在课程与教学论专业的研究方向上就业前景相对较好。

以下是部分课程与教学论专业大学排名：

1. 北京师范大学

2. 华东师范大学

3. 东北师范大学

4. 南京师范大学

5. 华中师范大学

6. 北京大学

7. 首都师范大学

8. 浙江大学

9. 华南师范大学

10. 西南大学