心理学隶属于理学或教育学范畴,毕业生将获得理学学士或教育学学士学位。在教育学领域,心理学被称为教育心理学;而在理学领域,则称为应用心理学。社会心理学则属于社会学与心理学等学科的交叉领域,主要归属于理学类学科。实际上,心理学本身就是一个交叉学科,它融合了多个学科的知识。在本科阶段,学生获得理学学士学位,属于理科;而在硕士阶段,则获得教育学学位,属于人文学科,这使得对其学科归属的判断变得较为复杂。
心理学学科的性质可以从以下几个方面来理解:
1. 从心理现象发生的主体来看,人是自然属性与社会属性的统一体;
2. 从心理现象产生的器官来看,人脑的自然属性在社会生活方式的影响下发生变化和发展,其功能也是自然与社会相统一的;
3. 从心理现象的内容来看,人所反映的客观现实是社会存在与自然现实的统一;
4. 从心理现象的形式来看,人的心理既是社会的产物,也是自然的产物。“心理是脑对客观现实的反映”这一科学命题本身就体现了自然与社会的统一性。
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