教育学原理专业研究生毕业后，就业领域广泛，包括中小学、高等院校及研究机构的教学与科研岗位，出版社、报社的教育类图书策划与编辑工作，以及教育学院的教学管理职位。具体就业方向需结合研究生阶段的学习规划。

教育学原理，又称“教育基本理论”，是教育学二级学科之一，专注于教育学基本理论问题的研究，旨在探索教育的一般原理和规律，为教育理论和改革提供综合性研究成果。作为教育学的基础学科，教育学原理为其他二级学科提供理论支撑和思想方法，为不同层次和类型的教育研究奠定理论基础。

教育学原理专业毕业生主要从事以下领域的工作：

1. 普通高校：教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等专业方向的研究生，主要就业于高校，但需注意，硕士生进入高校的难度逐年增加，多数岗位要求博士学历。

2. 中小学校：随着新课程改革的推进，中小学对具备教育理论素养的人才需求迫切，加之教师职业的稳定性与待遇提升，教育学原理专业硕士毕业生越来越多地选择进入中小学。

3. 出版社、报社：教育学原理专业毕业生在出版社、报社，尤其是教育类出版社和报社，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

4. 政府单位：部分毕业生通过公务员考试进入教育行政单位，但教育类专业公务员的招考名额有限，竞争激烈。

教育学原理专业毕业生的薪资待遇方面，全国平均薪资为6010元。对口职业岗位包括中小学教师与教育主管、高校行政人员及教育研究人员、教育培训机构讲师及主管等。薪资成长状况为：第一年月薪3660元，第二年月薪4164元，第三年月薪4617元。