通常，在初中阶段，大约12至13岁，是学生接触信息学奥赛内容的适宜时期。这一时期，学生已经建立了较为扎实的数学基础，能够理解和运用基础的算法概念。初中阶段的学习负担相对较轻，为学生提供了更多的自主学习时间。

信息学奥赛的学习时机通常选择在12、13岁左右。这个年龄阶段，学生的思维和抽象能力已得到较好发展，对计算机科学的基本概念和算法有初步了解，同时具备一定的数学基础。在信息学奥赛中，学生需要掌握计算机科学的基础知识，包括算法、数据结构、计算机网络、数据库等，还需具备一定的编程和逻辑思维能力。

因此，12、13岁左右的学生开始学习信息学奥赛较为适宜，此时他们的思维能力和知识水平与信息学奥赛的学习需求相匹配。当然，具体何时开始学习还需考虑学生的个人情况与兴趣。若学生对编程和信息学有浓厚兴趣，并具备相应天赋和能力，可以在12、13岁左右开始学习，这将有助于他们在竞赛中取得优异成绩。

在此年龄，学生能够更有效地与其他志同道合的伙伴交流合作，共同学习、分享经验。通过参与线下或线上的编程社群、讨论组、竞赛和训练营等活动，与其他学习者共同成长。

以下类型的孩子适合参加信息学奥赛：

1. 对编程和信息学有兴趣或天赋的孩子，因为信息学奥赛是一项挑战性强的学习活动，入门虽易，但要想取得好成绩，需要付出大量努力。

2. 文化课成绩优秀，并有志于进入顶级高校的孩子。目前，清华大学、北京大学等顶级学府对信息学奥赛选手非常重视，并给予一定优惠，如保送、强基计划等。

3. 来自竞赛环境较好的地区的学生。例如浙江和江苏，这两个省份信息学奥赛学习环境优越，认可奖项的招生方式和院校较多，有利于学生学习和参赛。

4. 低年级学生。信息学奥赛覆盖了从小学到高中的各个阶段，学生在小升初、中考时就可以参加CSP—J/S，通过科技特长加分或升学。早接触信息学奥赛有助于积累经验，为高中比赛打下基础。