新高考改革实施以来，今年众多地区纷纷推迟了改革进程，这种新型的改革模式似乎遭遇了冷遇。那么，这一改革模式究竟是怎样的呢？高考“3+3”模式又包含哪些内容？如何进行改革，如何选择科目？

解读高考“3+3”模式

所谓“3+3”模式，即高考考试科目为6门，其中语文、数学、外语三门科目保持不变，每门科目满分150分。外语科目考试改为一年两考，除了参加高考外，高三阶段还会组织一次听力考试。此外，数学科目也不再区分文理科，因为高中教育已经取消了文理科划分，因此数学考试也不再分为两套试卷。

在“3+3”模式中，后一个“3”指的是从高中政治、历史、地理、物理、化学、生物六门科目中任选三门作为高考科目。学生在选择科目时，虽然拥有一定的自由度，但并非随心所欲。学生需要结合自身职业规划、大学可选专业范围、个人兴趣和成绩等因素进行全面考虑。

高考“3+3”模式采用等级赋分制，即选定的三门选考科目不以直接分数形式呈现，而是以等级形式表现，再转换为分数。这种做法的优点在于，避免了因学科难度差异而导致的不公平现象。例如，如果物理考试难度较大，尖子生考了80分，而地理考试相对简单，中等生考了88分，在总分计算中，中等生的分数似乎更高。但采用等级赋分制后，尖子生的分数仍然高于中等生。

高考“3+3”模式选科方法

高考选科主要应考虑学生的成绩、未来想就读的专业、职业生涯规划以及个人兴趣等因素。明确了这些因素，选考科目的选择就会变得相对容易。对于对工科或军校感兴趣的学生，物理科目是必选的，最好再选择化学，其余一科可自选。

对于中等生而言，选择范围相对较广，但化学科目最好选择。如果喜欢物理，则可以选择；如果不喜欢，也不必勉强，以免影响高考成绩。其他科目也可以自选，没有太多要求。但如果有心仪的专业，一定要关注该专业对科目的限制或要求，以免影响大学录取。对于成绩较差的学生，选择科目更为自由，可以按照个人喜好选择，但仍有一些不推荐的组合，如文综，因为可报考的专业较少。